ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL:
DOCUMENTO CON TODAS LAS OPCIONES AL FINALIZAR LA ESO ACTUALIZADO.
Nota: es el que vemos en clase
Pincha en la imagen:
Los centros podrán hacer itinerarios en la distribución de materias del Bachillerato.
Previsión de distribución de materias para 1º de Bachillerato del IES Cerro del Viento. PincharQueridos alumnos y alumnas. Estáis en 4º y váis a tener que tomar decisiones sobre lo que va a ser vuestro futuro en los próximos años. Por eso es importante que estéis bien orientados antes de tomar vuestras decisiones. Aquí tenéis información que os puede ser útil.
Pero para tomar tu decisión debéis seguir 4 pasos:
1. Me conozco 2 Conozco mis opciones 3. Aprendo a tomar decisiones 4. Tomo mi decisión 1. Me conozco: Es importante que conozcas:
Aquí tienes un cuestionario de Educastur que puedes rellenar y podrás conocer tu perfil profesional:
 En este resumen puedes conocer tus opciones tanto si consigues o no el Graduado en la ESO. Pinchando en los enlaces que te interesen tendrás más información. SI NO ACABAS LA ESO:
a.
Pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior:
- Solicitud
- Del 15 al 31 de abril (examen 18 de abril)
- Del 15 al 31 de julio (examen 7 de
septiembre)
Información
Normativa aplicable, modelos de
exámenes, centros para la realización de las pruebas, solicitudes…
Encontrarás más información si pinchas Aquí
b.
Información sobre el plan de estudios de 4º ESO
OPCIONES CON EL TÍTULO DEL GRADUADO EN ESO:
a. Bachillerato.
b.
Ciclos Formativos de Grado Medio:
Encontrarás toda la información
sobre la formación profesional (ciclos de grado medio y de grado superior) en
la siguiente página. Pincha aquí
En esta página podrás consultar las
notas de corte para el acceso a los ciclos, los impresos para realizar la
preinscripción y todos los aspectos de interés relacionados con la
matriculación en los ciclos formativos para el próximo curso.
Las fechas para la preinscripción
son:
-
Del 1 al 25 de junio (si reúnes los requisitos en junio)
-
Del 1 al 10 de septiembre (reuniendo los requisitos en esta fecha)
 Si quieres saber tus intereses académicos de cara a después de la ESO puedes realizar este cuestionario: Test de intereses BACHILLERATO. Y después del Bachillerato:a. INFORMACIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD
Encontrarás
información sobre los trámites a realizar para el proceso de admisión,
los parámetros de ponderación para la fase específica, los Grados
Universitarios, las notas de corte, exámenes de selectividad de otros cursos
y todo lo relacionado con las Universidades andaluzas, Aquí
Si quieres conocer tus intereses universitarios puedes hacer un cuestionario pinchando en la imagen:  IES Tierno Glavánb. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR EDUCAREX. ¿QUÉ PUEDO ESTUDIAR?.
Si quieres puedes ver on-line tus posibilidades de estudiar con el graduado en la ESO o sin él, la estructura del Bachillerato, la Formación Profesional, otros estudios...
CUESTIONARIOS:
3. Aprendo a tomar decisiones
Bueno ahora ya conoces tus opciones: FP, Bachillerato, la Universidad....
y sabes algo más de ti mismo, de tus gustos, tus intereses para el trabajo, tu personalidad y valores...
Ahora vamos a seguir unos pasos para TOMAR LA DECISIÓN más acertada posible (propuesta de Raquel, orientadora del IES Campanillas basada en la técnica de resolución de problemas)):
1. DEFINIR EL "PROBLEMA": NECESITO TOMAR UNA DECISIÓN
Piensa: ¿por qué es importante tomar esta decisión? ¿en qué afectará a mi vida presente? ¿y a mi vida durante el año que viene? ¿y a mi futuro?
2. ENUMERO TODAS LAS OPCIONES POSIBLES
Piensa en TODAS LAS OPCIONES, HAZ UNA LISTA DE POSIBLES ESTUDIOS QUE CREES QUE PUEDES HACER. ESTA LISTA HA DE SER LO SUFICIENTEMENTE EXTENSA PARA PODER DECIDIR ENTRE VARIAS OPCIONES. O PARA PRIORIZAR UNAS SOBRE OTRAS.
Si te limitas sólo a lo que más te gusta, quizá te estés perdiendo otras posibilidades que no habías contemplado.Es importante que la lista sea variada.
3. VALORA CADA OPCIÓN
Has de pensar en las consecuencias de cada una de las opciones. Coge tu lista de opciones, y añade las consecuencias de estudiar cada opción. Luego, puedes valorar cada una de estas consecuencias con un número, de -3 a +3.
Por ejemplo, imagínate que entre tus opciones están las siguientes:
- Estudiar un Ciclo Formativo Medio de Farmacia y Parafarmacia
Me gusta mucho, creo que me motivaría (+3)
La nota de acceso es muy alta (no tengo buena nota en la ESO) (-3)
Después puedo hacer la prueba de acceso al CFGS o el curso de preparación (+1)
TOTAL: + 1
- Estudiar un Ciclo Formativo de Laboratorio de Imagen
Me gusta bastante (+3)
No sé si hay mucho trabajo de esto (-2)
La nota de acceso no es muy alta (+2)
Está cerca de mi casa (+2)
Después puedo hacer la prueba de acceso a CFGS o curso de preparación(+1)
TOTAL: + 6
- Estudiar Bachillerato de Ciencias Sociales
Me sentiría agobiado/a, no estudio mucho, me cuesta ponerme (-3)
Tendría la posibilidad de hacer una carrera o un ciclo superior después (+1)
Mis padres me presionarían mucho para sacarlo (-2)
Me costaría, creo que suspenderé (-2)
TOTAL: - 6
4. DECISIÓN PROVISIONAL
SEGÚN ESTE RESULTADO, ESTE ALUMNO/A DEBERÍA ESCOGER COMO MEJOR OPCIÓN PROVISIONAL
EL CICLO DE LABORATORIO DE IMAGEN
¿POR QUÉ PROVISIONAL?
Porque es importante el QUINTO PASO:
4. REVISIÓN Y AJUSTE DE LA DECISIÓN PROVISIONAL
Ahora es necesario que compruebes si te sientes cómodo/a con la decisión tomada, si te "ves" haciendo ese trabajo. Si es necesario, debes volver a los pasos anteriores.
A LA HORA DE ELEGIR UNA PROFESIÓN (ALUMNOS QUE ELIGEN CICLOS FORMATIVOS, MEDIOS O SUPERIORES) O CARRERAS ES IMPORTANTÍSIMO QUE TENGÁIS VARIAS OPCIONES, ES DECIR:
ELEGID UNA EN PRIMER LUGAR PERO DEBÉIS HACER UNA LISTA CON LO QUE ELEGÍS EN SEGUNDO LUGAR, EN TERCERO, EN CUARTO...POR LO MENOS DIEZ OPCIONES.
4. Tomo mi decisión
Si has trabajado bien tu toma de decisión esta será correcta y responsable.
CUADERNO DE ORIENTACIÓN 4º ESO. ADAPTADO IESCUADERNO ORIENTACIÓN 4º ESO. CÁDIZ |
ALUMNADO DE 4º
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